segunda-feira, 31 de maio de 2010

Aula sobre Sistema solar




Introdução & Apresentação:

Sistema solar


O Sistema Solar é constituído pelo Sol e pelo conjunto dos corpos celestes que se encontram no seu campo gravítico, e que compreende os planetas que atualmente compõem o sistema solar, em ordem de sol-espaço: Mercúrio, Vénus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno. Plutão hoje em dia não é mais considerado um planeta embora esteja ainda no sistema solar, Recentemente outros dois planetas foram descobertos o Oort e Kuiper embora os dois últimos não sabe-se praticamente nada sobre eles, tem uma distância de 30 anos-luz aproximadamente do sol sabe-se de sua existência mas não há nada "comprovante", e uma miríade de outros objectos de menor dimensão entre os quais se contam os planetas anões e os corpos menores do Sistema Solar (asteroides, transneptunianos e cometas).
Ainda não se sabe, ao certo, como o sistema solar foi formado. Existem várias teorias, mas apenas uma é atualmente aceita. Trata-se da Teoria Nebular ou Hipótese Nebular (Segundo essa hipótese o Sistema Solar teria se originado há cerca de 4.600 milhões de anos a partir de uma vasta nuvem de gás e poeira - a nebulosa solar).
O Sol começou a brilhar quando o núcleo atingiu 10 milhões de graus Celsius, temperatura suficiente para iniciar reações de fusão nuclear. A radiação acabou por gerar um vento solar muito forte, conhecido como "onda de choque", que espalhou o gás e poeira restantes das redondezas da estrela recém-nascida para os planetas que se acabaram de formar a partir de enormes colisões entre os protoplanetas.

Objetivo da aula:
aprender sobre os nomes dos planetas
curiosidades sobre eles
curiosidades sobre o sistema
ordem dos planetas

Público alvo:
alunos 2° ciclo

Desenvolvimento:
imagens dos planetas em ordem, nome e caracteristicas, jogo de pergunta e respostas, onde avaliaremos os alunos

Recursos:
informarção ciêntifica

Avaliação:
jogo de pergunta e respostas montado no Calc

Conclusão:
aprendizado em ciências e curiosidades sejam discutidas.

Jogos de pergunta e respostas


sexta-feira, 28 de maio de 2010

Resumo de aulas de 24/05 a 28/05

24/05 Manhã:
Lemos um texto sobre pedofilia e como pedófilos agem pela internet, depois montamos uma palestrinha com tema " como evitar a pedofilia "
24/05 Tarde:
palestra para mostrar o programa editor "gimp" para ter mais ou menos uma noção dele, depois fotografamos o predio da SMED e objetos que nos interessou para poder editar na próxima aula.

25/05 Manhã:
criamos um jogo de 7 erros usando o programa GIMP e depois postamos no blog
25/05 Tarde:
assistimos a uma palestra em que a prof. Valentina falava sobre planejamento

26/05 Manha:
Palestra com a prof. Valentina em que ela falava de Educação e Respeito e como agir com os alunos
26/05 Tarde:
exploração do software GCOMPRIX e analise dos jogos do mesmo, escolhemos um, para comentar sobre o jogo

27/05 Manhã:
exploração do imprees, software de realização de slides, montamos um slide e colocamos as imagens no blog
27/05 Tarde:
montamos uma aula a respeito do lixo tecnológico e usamos como módulo de trabalho o writer e o impress, para desenvolver um plano e um slide para
mais fácil explicar o assunto.

28/05 Manhã:
Palestra de tutorial Broffice calc, e atividades 1 e 2 mo calc
28/05 Tarde:
criamos planilhas no calc, onde mechemos com os recursos do programa para
faser uma planilha de renda familiar

quinta-feira, 27 de maio de 2010

imagens slide (lixo eletrônico

projeto de aula ( lixo eletronico )

Assunto:
Lixo Tecnológico

Objetivo da aula:

informar o prejuizo que o lixo tecnologico causa
como é feita a reciclagem desse lixo

Público alvo:

Aluno do 3° ciclo de 12 a 14 anos

Desenvolvimento:
No laboratório de informatica os alunos irão se infomar mais sobre o que é o lixo tecnologico (com o Slide passado )
pesquisando alguns danos que ele provoca em nossa natureza e vendo videos sobre ele.
Ver um slide apresentando o lixo tecnologico

Recursos:

informação a mais sobre o lixo tecnologico

Avaliação:

o que é o lixo tecnologico?
Quais os objetos do lixo tecnologico?
quais danos ele causa?
Como é feita a reciclagem do lixo tecnologico

Conclusão:

discutir sobre os assuntos abordados.

Fotos Apresentação






terça-feira, 25 de maio de 2010

Jogo dos 7 erros








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Respostas Do JOGO 7 erros


Jogo dos 7 Erros

segunda-feira, 24 de maio de 2010

Pedofilia

Pedofilia


A pedofilia é um desvio ou violência sexual que leva o indivíduo adulto a se sentir sexualmente atraído de modo compulsivo por crianças e adolescentes. Esse comportamento existe historicamente na humanidade, independente da internet, mas as tecnologias criam novas formas para que os criminosos cheguem até as vitímas.

Assim como em qualquer lugar, na internet existem pessoas que procuram enganar, seduzir ou incitar crianças e adolescentes a acessar conteúdos inadequados. Também é comum a tentativa de convencê-los a enviar fotos e informações pessoais para gerar material de pornografia infantil.Em geral, essas pessoas fingem ter a mesma idade da vítima para atrair seu interesse com assuntos que

a agradam, buscam conheçer pontos fracos e, a partir de informações sobre seus gostos e preferências, criam uma conversa atraete.


Site de relacionamento e mensagens enviadas por chat e e-mail contendo apelo para que crianças e adolecentes participem de jogos on-line ou de encontros secretos devem ser monitoras.

  • Fica onj-line a maior parte do tempo e dispensar qualquer outra atividade com a família e amigos.

  • Procurar esconder ou fechar rapidamente a tela do computador quando alguém se aproximar.

  • Demonstrar que conheceu alguém on-line de quem não pode falar muito, ou sobre quem não revela toda a verdade.

  • Apresentar comportamento arredio, nervoso e melancólico se recusando a conversar sobre o seu Dia-a-Dia.

Isso deve ser monitorado para evitar que alguma criança ou adolescentes mais próximo de você, seja uma vítima de pedofilia. Fique atênto.

Para denunciar, Disque 100 ( discagem gratuita de todo o território nacional) também é possivel prcurar os Conselhos Tutelares, as varas da infância e juventude, além das Delegacias de Proteção à criança e ao adolescente. O Ministério da Justiça aceita denúncia via site “WWW.MJ.GOV.BR”.